芭蕾教学研究证书

本课程将为您提供芭蕾舞教师职业生涯开始所需的知识和技能。

教学方法

这是一个非脱产课程，您可以在工作中学习。该课程为期两年。从每年的1月开始，您需要每周至少学习20个小时。虽然该课程以远程学习为基础，但您仍需要在第一年的8月到9月参加北京。集中学习阶段（ISP）。

学生可以选择在不同的国家学习该课程。就中国而言，至少有15人才可以开展课程，语言是中文。

课程内容
第一年
CBTS401 :如何学习，(学习）的发展阶段（15学分）

时间：1月至3月

本单元探讨了儿童在不同发展阶段和环境中的互动差异。学习任务和观察将允许课程学习者考虑孩子的认知，身体和社会发展方面，并将其应用于实践教学的第二年（CBTS404）。课程学习者需要反思自己在英国皇家舞蹈学院课程大纲和观察中的经验，并编辑儿童在不同发展阶段学习的案例。在模块学习过程中，您将收到模块导师的指导。

CBTS402：健康与安全教学与专业价值观（15学分）

时间：3月至6月

本单元涵盖教师对安全教学和专业价值观的认识和理解。单元内容侧重于姿势，功能解剖，辅助训练和建立安全的舞蹈环境。您需要调查您正在研究的有关儿童保护，平等机会和残疾人的国家政府的法规和政策。所有学生还需要学习RAD注册教师所需的专业行为准则。在模块学习过程中，您将收到模块导师的指导。

CBTS403：芭蕾与教学（30学分）

时间：6月至10月

本单元将帮助您了解RAD课程大纲的主要特点，重点关注以下几个级别：舞蹈学前教育、舞蹈启蒙、初级、1-5级、中级基础和中级。该模块涵盖芭蕾舞和人物舞蹈技巧，舞蹈教师使用的教学和音乐演示，这将帮助您完成“CBTS404：实践教学”第二年的进阶表。

该模块包括一个为期10天的集中学习阶段（ISP），期间学生将被要求参加练习工作组并与RAD讲师讨论。在参与重点学习阶段之前，您需要具备对所需教学大纲广泛的了解。

您需要安排自己10天的差旅。

中国地区的ISP通常于8月至9月间在北京举行。

第二年：

CBTS404：实践教学（45学分）

时间：1月至10月

该课程的主要目标是帮助您开始教学，因此在本单元中，您将在RAD认可的指导者的监督下完成教学实践。该模块从教师的观察开始，逐渐发展成课堂教学协助，然后独立完成课堂内容的一部分，最终实现独立教学。在您的指导者和实践教学监察导师（PTS）的帮助和指导下，您需要至少完成45节课。

因此，在模块开始前一年的7月，您需要为自己找到合适的指导者。该指导者必须具有丰富的芭蕾舞教学背景，并且是英国皇家舞蹈学院的注册教师。您需要获得教师学校的许可，才能根据他们向您提供的级别完成学校的教学实践（1级以上，至少2个不相连的级别，每班至少4名学生） 。

CBTS405：职业发展与管理（15学分）

上课时间：八月至十月

在本模块中，您将重点关注未来的职业规划，我们将帮助您确定个人成就，找到就业机会并在专业领域和职业发展中定位自己，您将从模块学习过程中获得您的模块导师的指导。

评估 评估由书面文件、项目、作业和实践教学组成。有关详细信息，请参阅课程说明。 课程描述 入学要求 课程参与者必须满足以下要求： 通过英国皇家舞蹈学院的任何专业考试，如下所示：高级基础，高级1（高级1），高级2（高级2），中级（中级） 未通过此级别的学生可以将中级的一些组合记录为申请材料。注册开放时，将通过电子邮件通知特定组合。

教学语言 在达到您所在国家/地区的最低课程数量后，芭蕾教学研究证书（CBTS）通常使用您所在国家/地区的母语。如果您所在的国家/地区使用两种以上语言，英国皇家舞蹈学院有权选择最终的教学语言。 请注意，如果学习语言不是您的母语，您有责任确保您能够以该语言听、说、读、写。 奖励 完成芭蕾舞教学研究证书（CBTS）的成功考生可申请成为英国皇家舞蹈学院的注册教师。 继续学习和职业发展 成功完成芭蕾舞教学研究证书（CBTS）后，您可能还想继续学习芭蕾舞教学研究文凭（DDTS）。 可以用英语学习的学生可以获得高等教育文凭：请参阅课程的其他界面，了解芭蕾舞教学研究文凭（DDTS）和文学（学习学位）舞蹈教育的相关信息。